那些被扭曲的青春性意识      

   导语:如今看来,性意识并不是什么见不得人的事,家长可以和孩子进行沟通,帮助他们了解自己的身体。但不幸的是,人们时常会把有关男女性爱的问题当作丑恶之首,并理所当然的把它与道德败坏、下流无耻划上了等号。因而,对青少年这种朦朦胧胧的性意识,不是无意识地嘲笑,就是有意识地议论或讽刺,甚至百般阻止他们之间的正常交往,结果使无数的青少年陷入了苦闷、忧虑之中。

两性

  少年相思病

  他叫不进,自杀未遂后由两位兄长陪同来找心理医生,说他得了“相思病”。

  他出生在湘西一个偏僻的山村,那里的人们男女界线非常分明,男孩与女孩一起玩,便要被人们笑话,因而他很少同女孩子玩耍。读初一时,他与一女同学成绩同样名列前茅,又同是班干部,常在一起的机会较多,因而被同学们笑为“天生一对”。

  此后,本来平静的心海起了微波,内心虽然喜欢接近她,但害怕别人议论、笑话,又不敢接近她。逐渐地,这种欲望愈来愈强烈,到初三时已发展到一上床就幻想着与她交往的情境,难以入睡。然而,当他真的与她在一起时,又脸红心跳,不敢讲话,十分害羞,恨不得马上离开。

  因而逐渐出现失眠、注意力不集中、学习成绩下降等表现,以后症状越来越重,几乎一看到女性就想入非非,甚至与嫂子在一起也有非分之想。虽然几次求医,在未对医生讲心里话,被当作神经衰弱、精神分裂症治疗一年后,不仅毫无效果,反而不堪精神上的痛苦而出现了自杀的意念。

  小进的症状是典型的因缺少与异性的正常交往而导致的“性紧张”和“性过敏”症。从他的经历中不难看出,导致他发病的原因之一,就是人们对和女同学交往的讥笑和议论。在这种社会意识氛围中,许多青少年为了免遭非议,对异性往往采取一种不自然的退避和疏远态度。

  但是,随着年龄的增长,性器官和性机能的发育日趋成熟,渴望接触异性、了解异性的心情愈强烈。由于对异性缺少正常的、必要的交往,这种强烈的心理需求得不到满足,就极易对异性形成某种神秘感、恐惧感和不适应感,变得对异性想入非非,容易对任何异性都着迷。而一旦与异性接触,在兴奋之余又会产生若干的不安,甚至罪恶感。强烈的欲望与事后的不安所产生的内心矛盾,往往导致强大的心理压力,以致进一步影响身心健康。

  特异功能

  一个高中生来到心理咨询室,说他的视野特别宽,除非异性在他背后,否则都能用余光看到。他对这种“特异功能”很苦恼,怕看了别人别人会对他反感,骂他不怀好意,甚至害怕别人会伤害他。所以他尽量避开所有的女性,不看女性。但这只有不出门才做得到,于是他死活不肯去上学,因而,父母只好把他带来看心理医生。

  原来问题出在他的青春初期。上初二时,他对异性有了异样感。一天,他借到一本琼瑶的言情小说,自习课在教室里看,为防止老师发现,便背对教室门口,并用双眼余光“巡视”。

  偶然抬头时,恰好与他面对的一个女同学发生对视,两人均会心一笑。这一视一笑,便在他心中荡起了一阵小小的涟漪,也似乎沟通了二人的心理。以后,他俩在一起说话、讨论问题、嬉戏打闹,以及在一起回家的时间便多了起来。

  这一现象自然逃不过同学们那“敏锐”的眼睛,很快就有人议论他与XXX谈恋爱,关系不正常……并传到了老师和家长的耳朵里。紧接着是老师紧急“召见”,责令写检讨;父母无情地责骂、逼他写保证,同学们更是议论纷纷,说他道德败坏。

  一时间,他从班长变成了一个坏学生,在人前抬不起头来。虽然他没有谈恋爱,还是按父母的意思写了检讨和保证,与她断绝了来往。但心里总有她的影子,并不时用余光去偷偷地瞅她,却又怕别人发现,因而尽量控制自己,可是越控制越厉害,后来便出现上述“特异功能”。

  其实,对异性亲近、向往、眷恋等心理,是青春初期性心理开始躁动的一种具体表现,而人们却往往把这种躁动心理误认为是“早恋”,一旦察觉,便不分青红皂白,采取断然措施,横加干涉。殊不知,“异性相吸”同其它自然规律一样,是难以人为地逆转的。

  青少年的求异心理如不能从正常渠道得到满足,必然会从非正常渠道,以不正常的方式去寻求满足,以致出现各种异常的心理和行为,甚至走上犯罪的道路。

  不恋女身恋女发

  深夜,一个黑影从窗户翻进女工宿舍,摸着一个女青年的头发,“咔嚓”一剪……女青年惊醒过来,惊叫“有小偷”。喊声惊动了整个宿舍,人们当场把“黑影”抓住,扭送到派出所,警察认出是某部军干小E,他已经是第三次因夜闯女室剪取女发被抓了。

  领导从派出所领回小E,从他每次被抓后都承认自己行为丑恶,追悔莫及,愿意改正和接受处分,但事后一遇机会又欲罢不能的情况分析,怀疑他有心理障碍,因而陪同他来心理咨询。

  小E出生在干部家庭,从小父亲较少管他,母亲则严厉而专横,动辄罚其睡“可怕的小黑屋”,故他自幼就胆小,性格内向,只喜欢同女孩子一起玩。当女孩哭时,他常常用抚摸其头发的方式给予安慰。

  约9岁时偶与邻居女孩睡一床,便产生一种想摸对方身体又不使其发觉的念头,他试着摸摸其头发后,竟感到“好玩”。有一次在排队时,拥挤中他的手指无意碰上一位女学生的头,顿时心里产生了一种很特别的感觉。以后,他好象上了瘾似的,常常情不自禁地借故抚摸女生的头发,甚至引起对方的反感也毫不在意。

  考入大学后,他学习成绩优良,唯迷恋女发愈益严重,凡看到梳理秀发的女性就激动不安,常常不能自控地去设法触摸,并多次携带剪刀外出,偷偷剪下女性头发收藏起来。一旦恋发欲念出现时,便取出收藏的头发抚弄、嗅吻,感到很满足。但除头发外,他从没有其它越轨行为。

  医生诊断他是患了恋物癖,属性心理障碍的一种。病源是由于母教过于威严,他在幼年时期缺乏“母爱”的愉悦体验及对男女性别的好奇心未得到正确引导,使他一直在“潜意识”中试图探索男孩与女孩的差异,对女孩有强烈的好奇心,以致抚摸女孩时感到“好玩”。

  进入青春期后,由于不善于交往,渴望与异性接触、了解异性的欲求未能满足,以致偶尔触摸女发的愉悦体验与萌发的性意识结合,并经多次重复后形成条件反射,旧念新感一起替代了正常的性心理,从而顽固地表现为恋女发习癖。

评论加载中..